%40 تخفیف  برای خرید  مسیرهای یادگیری

logo mix

آموزش اجرای یک بیزنس طراحی: شروع کوچک (با زیرنویس فارسی AI)
Running a Design Business: Starting Small
از پرفروش‌های چند ماه اخیر
کد محصول: FL5251-115426
لیندا _ آموزش اجرای یک بیزنس طراحی: شروع کوچک (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ Running a Design Business: Starting Small
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
85,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com (Linkedin Learning)
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
مدرس
Petrula Vrontikis - پترولا ورونتیکیش
تاریخ انتشار
1392/3/10
2013-05-31
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
1ساعت و 33دقیقه
تعداد ویدیو‌ها
36 ویدیو
حجم فایل‌ها
626 مگابایت (دانلود با تعرفه داخلی)
زمان تقریبی دانلود فایل‌ها
10 دقیقه (با سرعت اینترنت 1 مگابایت در ثانیه)
تعداد بازدید : 5280
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

این آموزش، بخشی از این مسیرهای یادگیری میباشد:

فارسی لیندا

یاد بگیرید که چگونه حرفه طراحی مستقل خود را به یک fdcks تمام‌عیار تبدیل کنید، مدرس Petrula Vrontikis، توضیح می‌دهد که چگونه گزینه‌های حقوقی، پروانه‌های کسب و کار و نتایج مالیاتی را که با شروع یک تجارت کوچک همراه است، تجزیه می‌کند. پیمانکاران و کارمندان را استخدام کنید و روابط تجاری خوب را حفظ کنید. این دوره همچنین به روندهای مهمی در صنعت اشاره می‌کند که ممکن است دفتر شما بخواهد از آن استقبال کند، مانند مشارکت‌های مجازی که به شما امکان می‌دهند همکاری محکم داشته باشید، و چالش‌های شغلی کوچک مشترکی را که می‌خواهید مطمئن باشید از این کار جلوگیری می‌کنید.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( فایلهای زیر نویس جدا از فیلم است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

00 مقدمه
 _ | 00_01 خوش آمدید
 _ | 00_02 سلب مسئولیت
 _ | 00_03 درباره این دوره
 _ | 00_04 فایل‌های ورزشی

 01 بنیاد جامد
 _ | 01_01 شروع به تمام دلایل مناسب
 _ | 01_02 تعادل در پاسخگویی و خلاقیت
 _ | 01_03 تعریف واقعیت‌ها و نقش ها
 _ | 01_04 نه گام برای تهیه یک برنامه تجاری

 02 ساختار و فرم
 _ | 02_01 درک گزینه‌های شما برای ساختار قانونی
 _ | 02_02 ایجاد مشارکت
 _ | 02_03 نامگذاری دفتر طراحی خود را
 _ | 02_04 مدیریت پروژه و گردش کار
 _ | 02_05 نگهداری سوابق
 _ | 02_06 مروری بر مجوزهای تجاری

 03 کار کردن
 _ | 03_01 روش‌های توسعه تجارت
 _ | 03_02 خود تبلیغ: نمای اجمالی
 _ | 03_03 ملاحظات وب سایت
 _ | 03_04 با استفاده از رسانه‌های اجتماعی

 04 توسعه قراردادها
 _ | 04_01 مبانی تخمینی
 _ | 04_02 خلاصه‌ای از ساختار قرارداد
 _ | 04_03 مبانی شرایط و ضوابط
 _ | 04_04 اصلاحات پیگیری و صورتحساب
 _ | 04_05 مشکلات موجود در کارهای خاص

 05 نگه داشتن آن در حال اجرا
 _ | 05_01 شروع خوبی داشته باشید
 _ | 05_02 روش مکاتبات موثر
 _ | 05_03 یادگیری نه گفتن
 _ | 05_04 دریافت حقوق
 _ | 05_05 استراتژی برای شرایط عدم پرداخت
 _ | 05_06 استخدام کارمندان

 06 روند
 _ | 06_01 مدلهای تجاری جدید
 _ | 06_02 طراح-کارآفرین جدید
 _ | 06_03 کار مقطعی
 _ | 06_04 تعهد به دلایل اجتماعی و محیطی

 07 نگاه به جلو
 _ | 07_01 پایداری شغل
 _ | 07_02 تنظیم اهداف خلاق

 08 نتیجه گیری
 _ | 08_01 مراحل بعدی

00 Introduction
_| 00_01 Welcome
_| 00_02 Disclaimer
_| 00_03 About this course
_| 00_04 Exercise files

01 A Solid Foundation
_| 01_01 Starting for all the right reasons
_| 01_02 Balancing accountability and creativity
_| 01_03 Defining realities and roles
_| 01_04 Nine steps to developing a business plan

02 Structure and Form
_| 02_01 Understanding your options for legal structure
_| 02_02 Creating partnerships
_| 02_03 Naming your design office
_| 02_04 Project management and workflow
_| 02_05 Record keeping
_| 02_06 An overview of business licenses

03 Getting Work
_| 03_01 Business development methods
_| 03_02 Self-promotion: Overview
_| 03_03 Website considerations
_| 03_04 Using social media

04 Developing Contracts
_| 04_01 Estimating basics
_| 04_02 An outline of contract structure
_| 04_03 Terms and conditions basics
_| 04_04 Tracking and billing revisions
_| 04_05 The pitfalls of spec work

05 Keeping It Running
_| 05_01 Getting a great start
_| 05_02 Effective correspondence methods
_| 05_03 Learning to say no
_| 05_04 Getting paid
_| 05_05 Strategies for nonpayment situations
_| 05_06 Hiring employees

06 The Trends
_| 06_01 New business models
_| 06_02 The new designer-entrepreneur
_| 06_03 Cross-disciplinary work
_| 06_04 A commitment to social and environmental causes

07 Looking Ahead
_| 07_01 Career sustainability
_| 07_02 Setting creative goals

08 Conclusion
_| 08_01 Next steps

مدرس: Petrula Vrontikis - پترولا ورونتیکیش

تعداد دوره های آموزشی: 3

Petrula Vrontikis، نقش برجسته‌ای در طراحی گرافیک دارد.
    کار فعلی پترولا شامل تحقیق ، نوشتن ، مشاوره ، ایجاد استراتژی های ارتباط با برند ، آموزش و مربیگری است. وی جایزه AIGA Los Angeles Fellows را دریافت کرد که به او به عنوان یک صدای اساسی که باعث افزایش درک طراحی در صنعت و در میان مشاغل و جوامع فرهنگی می شود ، به او احترام گذاشته میشود. وی به عنوان عضو هیئت مشاوره ملی AIGA خدمت کرده است ، و اغلب از وی خواسته می شود تا در چندین هیئت داوران طراحی محلی ، ملی و بین المللی خدمت کند.
    او مدیر خلاق و صاحب دفتر طراحی (Vrontikis vrontikis و 35k.com) و استاد دانشکده طراحی مرکز هنر ، آموزش طراحی گرافیک ، پیشرفت شغلی و دوره های تمرین حرفه‌ای است. تمرین حرفه‌ای او به او به عنوان معلم، اعتبار خاصی می بخشد. او دانش آموزان را تشویق می کند تا از پتانسیلهای خود به عنوان یک طراح و به عنوان یک عامل اصلی برای تغییر در جامعه خلاق بزرگتر استفاده کنند.
    پترولا یک مسافر مشتاق و مترجم تصویری است. پیدا کردن او در غواصی ، صعود از شیب تند و صخره‌ای یا پیچاندن بدنش در کلاس یوگا، غیر معمول نیست!

جدیدترین آموزشهای مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد
logo-samandehi
فارسی کلاس