logoleft

لیندا _ آموزش کسب گواهی (CompTIA Cloud+ (CV0-002 بخش 2: ذخیره‌سازی، محاسبه، شبکه‌سازی و امنیت (با زیرنویس فارسی AI)

Lynda _ CompTIA Cloud+ Cert Prep 2 (CV0-002): Storage, Compute, Networking, and Security

کد محصول: FL5584-2825618
لیندا _ آموزش کسب گواهی (CompTIA Cloud+ (CV0-002 بخش 2: ذخیره‌سازی، محاسبه، شبکه‌سازی و امنیت (با زیرنویس فارسی AI)
سطح مقدماتی
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
22,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
تاریخ انتشار
2020-05-11
1399/2/22
جدید ( 26 روز قبل)
مدرس
Tom Carpenter - تام کارپنتر
سطح آموزش
مقدماتی
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
4ساعت و 20دقیقه
تعداد ویدیو های آموزشی
42 ویدیو
حجم فایل های آموزشی (مگابایت)
2270 مگابایت
زمان تقریبی دانلود فایل های آموزشی
38 دقیقه
( با سرعت اینترنت 1 MB در ثانیه )
بازدید : 80
درباره تولید کننده

linda

 

lynda1Lynda Weinman بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا ضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

فارسی لیندا

کسب گواهینامه +CompTIA Cloud به کارفرمایان بالقوه نشان می‌دهد که شما در هنگام برخورد با خدمات زیرساخت‌های مبتنی بر ابر، مهارت‌های لازم برای انجام کارآمد را دارید. در این دوره، هنگامی که برای آزمون صدور گواهینامه (CompTIA Cloud+ (CV0-002 آماده می‌شوید، حافظه کلیدی، محاسبات، شبکه‌سازی و مفاهیم امنیتی را مرور کنید. مربی Tom Carpenter انواع مختلفی از فضای ذخیره‌سازی ابری و همچنین مدیریت ذخیره‌سازی و گزینه‌های امنیتی را فراتر می‌کند. او اصول اولیه محاسبات ابری را پوشش می‌دهد، از جمله چگونگی تعیین اینکه استقرار شما از محاسبات ابری چه چیزی می‌خواهد و چگونگی نظارت بر استفاده برای ارزیابی اثربخشی استقرار شما. او همچنین به موضوع شبکه‌های ابری وارد میشود و توضیح می‌دهد که چگونه می‌توانید یک سیاست امنیتی کاربردی، ایجاد ابزارهای مهم امنیتی برای محافظت از شبکه خود و موارد دیگر استفاده کنید. پس از پایان دادن به این دوره، شما می‌توانید برای مقابله با اولین دامنه امتحان، پیکربندی و استقرار و همچنین دامنه دو Security آماده شوید.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( فایلهای زیر نویس جدا از فیلم است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

00 ذخیره‌سازی ابر
 _ | 00_01 نوع ذخیره‌سازی ابر: NAS، DAS، SAN، مبتنی بر شی
 _ | 00_02 ذخیره تأمین: ضخیم، نازک، رمزگذاری و رمزگذاری
 _ | 00_03 مورد نیاز ذخیره سازی: اختصاصی سازی، فشرده سازی، در دسترس بودن زیاد، تکثیر، آینه کاری، کلونینگ، افزونگی و IOPS
 _ | 00_04 ویژگی‌های ذخیره سازی
 _ | 00_05 پروتکل‌های  Access
 _ | 00_06 مدیریت ذخیره سازی: روش‌های مدیریت، لایه‌های ذخیره‌سازی و غلبه بر
 _ | 00_07 امنیت ذخیره سازی: ACL، انسداد، منطقه بندی، تأیید اعتبار / مجوز کاربر / میزبان
 _ | 00_08 قابلیت بازیابی فاجعه
 _ | 00_09 ملاحظات بازیابی فاجعه
 _ | 00_10 تداوم تجارت

 01 ابر محاسبه
 _ | 01_01 محاسبه مقدمه
 _ | 01_02 قابلیت پردازش
 _ | 01_03 مورد نیاز حافظه
 _ | 01_04 عملکرد
 _ | 01_05 هزینه
 _ | 01_06 پس انداز انرژی
 _ | 01_07 اختصاصی در مقابل به اشتراک گذاشته شد
 _ | 01_08 در دسترس بودن زیاد و بازیابی فاجعه برای محاسبه
 _ | 01_09 نظارت
 _ | 01_10 پیش بینی
 _ | 01_11 خط مشی

 02 شبکه ابر
 _ | 02_01 مؤلفه‌های شبکه: آدرس دهی IP و دسترسی به اینترنت
 _ | 02_02 پورت‌ها و پروتکل ها
 _ | 02_03 پورت شبکه
 _ | 02_04 شبکه‌های خصوصی مجازی (VPN)
 _ | 02_05 IDS و IPS
 _ | 02_06 تقسیم بندی: DMZ، VXLAN، و ریزبندی
 _ | 02_07 SLA‌های شبکه و مدیریت تغییر
 _ | 02_08 شبکه‌سازی در مدلهای مختلف: عمومی، خصوصی، جامعه و ترکیبی

 03 امنیت ابر
 _ | 03_01 خط مشی‌های امنیتی
 _ | 03_02 استاندارد و انطباق
 _ | 03_03 تأیید اعتبار و مجوز
 _ | 03_04 آزمایشگاه چند مجوز
 _ | 03_05 آزمایشگاه مجوز
 _ | 03_06 رمزگذاری 
 _ | 03_07 امنیت محاسبه کنید
 _ | 03_08 مدیریت کاربر و گروه
 _ | 03_09 تقسیم بندی
 _ | 03_10 ابزارهای امنیتی
 _ | 03_11 خدمات امنیتی
 _ | 03_12 اتوماسیون امنیتی و ارکستراسیون
 _ | 03_13 مدل‌ها و امنیت

00 Cloud Storage
_ 00_01 Cloud storage types; NAS, DAS, SAN, object based
_ 00_02 Provisioning storage; Thick, thin, encryption, and tokenization
_ 00_03 Storage requirements; Deduplication, compression, high availability, replication, mirroring, cloning, redundancy, and IOPS
_ 00_04 Storage features
_ 00_05 Access protocols
_ 00_06 Storage management; Management methods, storage tiers, and overcommitting
_ 00_07 Storage security; ACL, obfuscation, zoning, user host authentication authorization
_ 00_08 Disaster recovery capabilities
_ 00_09 Disaster recovery considerations
_ 00_10 Business continuity

01 Cloud Compute
_ 01_01 Compute introduction
_ 01_02 Processing capabilities
_ 01_03 Memory requirements
_ 01_04 Performance
_ 01_05 Cost
_ 01_06 Energy savings
_ 01_07 Dedicated vs. shared
_ 01_08 High availability and disaster recovery for compute
_ 01_09 Monitoring
_ 01_10 Forecasting
_ 01_11 Policies

02 Cloud Networking
_ 02_01 Network components; IP addressing and internet access
_ 02_02 Ports and protocols
_ 02_03 Network ports
_ 02_04 Virtual private networks (VPNs)
_ 02_05 IDS and IPS
_ 02_06 Segmentation; DMZ, VXLAN, and microsegmentation
_ 02_07 Network SLAs and change management
_ 02_08 Networking in different models; Public, private, community, and hybrid

03 Cloud Security
_ 03_01 Security policies
_ 03_02 Standards and compliance
_ 03_03 Authentication and authorization
_ 03_04 Multi-authorization lab
_ 03_05 Authorization lab
_ 03_06 Encryption
_ 03_07 Compute security
_ 03_08 User and group management
_ 03_09 Segmentation
_ 03_10 Security tools
_ 03_11 Security services
_ 03_12 Security automation and orchestration
_ 03_13 Models and security

مدرس: Tom Carpenter - تام کارپنتر

تام کارپنتر مدیر فنی ارشد CWNP (Certified Wireless Network Professionals) است.
Tom یک متخصص شبکه بی سیم (CWNE) است - بالاترین سطح تعیین شده در خانواده CWNP دارای گواهینامه های IT بی سیم. روز به روز ، او از تخصص خود برای هدایت توسعه گواهینامه ها و مطالب یادگیری در کلیه گواهینامه های CWNP ، هدایت تیمی از نویسندگان فنی استفاده می کند.
قبل از پیوستن به CWNP ، تام 15 سال را به عنوان مشاور در فن آوری های Wi-Fi ، امنیت و راه حل های مایکروسافت گذراند و به شرکت های جهانی مانند Proctor & Gamble ، Wells Fargo ، Scotts و وزارت دفاع مشاوره داد. قبل از آن ، او چندین سال به عنوان مدیر سیستم در d; سازمان با بیش از 60 مکان و بیش از 20،000 گره گذراند. همه ld',dkn ، تام بیش از دو دهه و نیم تجربه در صنعت فناوری اطلاعات دارد ، نویسنده 20 کتاب در زمینه فناوری است ، و جوایز بسیاری را نیز به دست آورده‌است. وی را می توان در توییتر carpentertom@ دنبال کرد.
تامT بومی ویرجینیا غربی است و هم اکنون در خارج از کلمبوس ، اوهایو سکونت دارد. وی علاوه بر گواهینامه های بسیاری در زمینه فناوری اطلاعات ، دارای مدرک لیسانس در مطالعات کتاب مقدس است.

جدیدترین محصولات مرتبط