logo mix

لیندا _ آموزش مدیریت آسیب پذیری: ارزیابی خطرات با CVSS v3.1 (با زیرنویس فارسی AI)

Lynda _ Vulnerability Management: Assessing the Risks with CVSS v3.1

کد محصول: FL6040-2824276
لیندا _ آموزش مدیریت آسیب پذیری: ارزیابی خطرات با CVSS v3.1 (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ Vulnerability Management: Assessing the Risks with CVSS v3.1
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
17,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
تاریخ انتشار
2020-10-06
1399/7/15
جدید ( 16 روز قبل)
مدرس
Lora Vaughn McIntosh - لورا وان مکنتاش
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
1ساعت و 14دقیقه
تعداد ویدیو های آموزشی
32 ویدیو
حجم فایل های آموزشی (مگابایت)
243 مگابایت
زمان تقریبی دانلود فایل های آموزشی
4 دقیقه
( با سرعت اینترنت 1 MB در ثانیه )
بازدید : 76
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

فارسی لیندا

مدیریت آسیب پذیری ممکن است دشوار باشد و درک خطرات آسیب پذیری در محیط خود برای تعیین نحوه مقابله با آنها (و به چه ترتیب) کلیدی است. برای دستیابی به این مسئله سیستم مشترک امتیازدهی آسیب پذیری (CVSS) ایجاد شد. در این دوره، معیارهای اساسی در روش CVSS و همچنین نحوه استفاده از نمرات CVSS را برای ارزیابی ریسک و تعیین اینکه چه چیزی ابتدا باید اصلاح شود، جستجو کنید. مربی Lora Vaughn در CVSS نسخه 3.1 غوطه ور می‌شود و ویژگی‌هایی را که اندازه گیری می‌کند، فرمول امتیازدهی و نحوه اعمال نمرات CVSS را در محیط خود بررسی می‌کند. وی با استفاده از مثالهای عملی، سه جنبه اساسی CVSS را مورد بررسی قرار می‌دهد: معیارهای پایه، زمانی و معیارهای محیطی. با پایان دادن به این دوره، شما به دانش ضروری مورد نیاز برای استفاده از نمرات CVSS برای اولویت‌بندی اقدامات اصلاح مجهز خواهید شد.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( فایلهای زیر نویس جدا از فیلم است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

00 مقدمه
_ | 00_01 به این دوره خوش آمدید
_ | 00_02 مطالعه موردی: فناوری Red30

01 اصول آسیب پذیری
_ | 01_01 ارزیابی خطر آسیب پذیری
_ | 01_02 انواع آسیب پذیری و علل آنها
_ | 01_03 روش‌های رفع آسیب پذیری ها
_ | 01_04 اصطلاحات رایج در مدیریت آسیب پذیری

02 بررسی اجمالی CVSS
_ | 02_01 معرفی سیستم رایج آسیب پذیری رایج (CVSS)
_ | 02_02 عناصر اصلی CVSS v3.1
_ | فرمول 02_03 CVSS v3.1
_ | 02_04 ساخت رشته برداری CVSS

03 گروه متریک پایه
_ | 03_01 گروه متریک پایه CVSS
_ | 03_02: معیار بردار حمله
_ | 03_03 چگونه پیچیدگی حمله بر خطر تأثیر می‌گذارد
_ | 03_04 تأثیرات امتیازات به ریسک نیاز دارد
_ | 03_05 تعامل کاربر و خطر آسیب پذیری
_ | 03_06 محرمانه بودن، یکپارچگی و معیارهای تأثیر در دسترس بودن
_ | 03_07 دامنه امنیتی در CVSS
_ | 03_08 چالش
_ | 03_09 راه حل

04 گروه معیارهای زمانی
_ | 04_01 نحوه بهره برداری از بلوغ کد بهره وری را تحت تأثیر قرار می‌دهد
_ | 04_02 سطح اصلاح چگونه روی خطر تأثیر می‌گذارد
_ | 04_03 اعتماد به نفس گزارش چگونه بر خطر تأثیر می‌گذارد

05 گروه سنجه محیط زیست
_ | 05_01 رازداری، یکپارچگی و شرایط در دسترس بودن
_ | 05_02 معیارهای پایه اصلاح شده در CVSS

06 استفاده از CVSS در عمل
_ | 06_01 با استفاده از نمرات CVSS
_ | 06_02 مقیاس درجه‌بندی شدت CVSS
_ | 06_03 استفاده از امتیازدهی CVSS در شرکت
_ | 06_04 آسیب پذیری‌ها را برطرف می‌کند
_ | 06_05 پذیرش خطرات آسیب پذیری
_ | 06_06 چالش
_ | 06_07 راه حل

07 نتیجه گیری
_ | 07_01 مراحل بعدی

00 Introduction
_ 00_01 Welcome to this course
_ 00_02 Case study; Red30 technology

01 Vulnerability Basics
_ 01_01 Vulnerability risk assessment
_ 01_02 Vulnerability types and their causes
_ 01_03 Methods for fixing vulnerabilities
_ 01_04 Common terms in vulnerability management

02 CVSS Overview
_ 02_01 Intro to the Common Vulnerability Scoring System (CVSS)
_ 02_02 Core elements of CVSS v3.1
_ 02_03 CVSS v3.1 formula
_ 02_04 Making sense of the CVSS vector string

03 Base Metric Group
_ 03_01 The CVSS base metric group
_ 03_02 The attack vector metric
_ 03_03 How attack complexity affects risk
_ 03_04 The effects of the privileges required metric on risk
_ 03_05 User interaction and vulnerability risk
_ 03_06 Confidentiality, integrity, and availability impact metrics
_ 03_07 Security scope in CVSS
_ 03_08 Challenge
_ 03_09 Solution

04 Temporal Metrics Group
_ 04_01 How exploit code maturity affects risk
_ 04_02 How remediation level affects risk
_ 04_03 How report confidence affects risk

05 Environment Metrics Group
_ 05_01 Confidentiality, integrity, and availability requirement
_ 05_02 Modified base metrics in CVSS

06 Putting CVSS into Practice
_ 06_01 Using CVSS scores
_ 06_02 CVSS severity rating scale
_ 06_03 Using CVSS scoring in the enterprise
_ 06_04 Remediating vulnerabilities
_ 06_05 Accepting vulnerability risks
_ 06_06 Challenge
_ 06_07 Solution

07 Conclusion
_ 07_01 Next steps

مدرس: Lora Vaughn McIntosh - لورا وان مکنتاش

تعداد دوره های آموزشی: 2

لورا وان مکنتاش، مدیر اجرایی امنیت سایبری در صنعت خدمات مالی است.
لورا دارای تجربه ای ارزشمند در مدیریت آسیب پذیری و تخصص امنیتی است که او به عنوان معاون ارشد، رئیس ارشد امنیت اطلاعات در یک شرکت بزرگ مالی در آرکانزاس، نقش فعلی خود را ایفا می کند. او موقعیت های گوناگونی را در صنعت بانک و خدمات مالی، از جمله معاون رئیس مرکز عملیات سایبری، داشته است. در این نقش، او برای مدیریت و پشتیبانی 24/7 مانیتورینگ امنیتی، برنامه های بازیابی پاسخ های حادثه و تحقیق و فن آوری های نوظهور برای پاسخ به حوادث و شکار تهدید، به کار خود ادامه داده است. لورا یک BS در علوم رایانه از کالج بیرمنگام جنوبی دریافت کرد و یک CISSP است.

جدیدترین محصولات مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد