logo mix

لیندا _ آموزش رویت: جزئیات مربوط به کدهای اروپا (با زیرنویس فارسی AI)

Lynda _ Revit: Detailing to European Codes

کد محصول: FL6972-2875308
لیندا _ آموزش رویت: جزئیات مربوط به کدهای اروپا (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ Revit: Detailing to European Codes
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
23,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
تاریخ انتشار
2021-04-26
1400/2/6
جدید ( 17 روز قبل)
مدرس
Paul J. Smith - پل جی. اسمیت
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
3ساعت و 12دقیقه
تعداد ویدیو های آموزشی
39 ویدیو
حجم فایل های آموزشی (مگابایت)
774 مگابایت
زمان تقریبی دانلود فایل های آموزشی
13 دقیقه
( با سرعت اینترنت 1 MB در ثانیه )
بازدید : 119
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

فارسی لیندا

سبک‌های خانه و روش‌های ساخت در سراسر جهان متفاوت است، و طراحی اروپایی کد بسیار سختگیرانه‌ای برای عبور از آن دارد تا از گرم بودن، قابل تنفس بودن و ضد آب بودن خانه اطمینان حاصل کنید. در این دوره، مربی Paul J. Smith برخی از این قوانین را در یک خانه فوق العاده عایق‌بندی شده در جنوب ولز اعمال می‌کند، و نه تنها تصمیمات طراحی را که باید برای کف، دیوار و سقف در نظر گرفته شود توضیح می‌دهد، بلکه همچنین نحوه مدل‌سازی دقیق‌تر و با جزئیات بیشتر از Revit بهره بیشتری ببرید. آب و هوای معتدل و موقعیت در معرض این خانه هر طراح را به چالش می‌کشد، بنابراین با او همراه شوید زیرا وی این پروژه را از توپوگرافی تا نقاشی‌های جزئی بازسازی می‌کند و نحوه طراحی را با Revit و نه فقط مدل‌سازی توضیح می‌دهد.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویس‌ها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

00 مقدمه
_ | 00_01 محدودیت‌های تجدید نظر
_ | 00_02 راه حل‌های طراحی برای یک خانه
_ | 00_03 مدل‌سازی به کد خاص

01 سایت
_ | 01_01 مکان سایت
_ | 01_02 استفاده از SketchUp Pro برای ایجاد خطوط
_ | 01_03 ایجاد توپوگرافی
_ | 01_04 نقشه برداری از یک بافت به Toposurface
_ | 01_05 ایجاد سطح کاهش یافته با Building Pads
_ | 01_06 پیوند دادن و قطع ارتباط سایت با خانه

02 طراحی کف
_ | 02_01 طراحی کف برای کدگذاری
_ | 02_02 ایجاد مواد عایق دقیق در Revit
_ | 02_03 ایجاد یک دال زمینی برای کدگذاری
_ | 02_04 افزودن دال و تقویت اتصال کف دیوار
_ | 02_05 استفاده از سیستم پرتو برای ایجاد کف معلق

03 دیوار
_ | 03_01 طراحی دیوار برای کدگذاری
_ | 03_02 ساخت خانواده دیوار خانه یورو برای دیدار با کد
_ | 03_03 تشکیل دهانه‌های دیوار
_ | 03_04 استفاده از دیوارهای پرده‌ای به جای پنجره ها
_ | 03_05 ایجاد یک نمایه تجدیدنظر سفارش Revit
_ | 03_06 استفاده و اصلاح خانواده مولیون در پروژه
_ | 03_07 ایجاد یک قاب پانل پرده سفارش Revit
_ | 03_08 افزودن شیشه و دستگیره درب به قاب پانل
_ | 03_09 ساخت پنجره تصویر

04 سقف
_ | 04_01 طراحی سقف برای کدگذاری
_ | 04_02 گزینه‌های سقف Revit: تخته سنگ یا تیرچه
_ | 04_03 آماده‌سازی سقف دو بخشی
_ | 04_04 ایجاد تیرچه ها
_ | 04_05 اصلاح تیرها
_ | 04_06 افزودن purlins
_ | 04_07 تکمیل سقف

05 جزئیات
_ | 05_01 آنچه Revit در مقابل آنچه شما باید نشان دهید به شما می‌دهد
_ | 05_02 بررسی مجموعه ابزار حاشیه نویسی
_ | 05_03 سبک‌های جزئیات
_ | 05_04 استفاده از خطوط و دریچه ها
_ | 05_05 ایجاد یک جز detail جزئیات
_ | 05_06 اتمام جزئیات سقف
_ | 05_07 ایجاد جزئیات تکراری روکش داخلی
_ | 05_08 گزینه‌های حاشیه نویسی

06 نتیجه گیری
_ | 06_01 مراحل بعدی

00 Introduction
_ 00_01 Revit limitations
_ 00_02 Design solutions for a house
_ 00_03 Modelling to specific code

01 The Site
_ 01_01 Site location
_ 01_02 Using SketchUp Pro to create contours
_ 01_03 Creating a topography
_ 01_04 Mapping a texture to the Toposurface
_ 01_05 Establishing the reduced level with Building Pads
_ 01_06 Linking and unlinking the site to the house

02 Floor Design
_ 02_01 Designing the floor to code
_ 02_02 Creating accurate insulating materials in Revit
_ 02_03 Creating a ground bearing slab to code
_ 02_04 Adding the slab and enhancing the wall floor join
_ 02_05 Using a beam system to create a suspended floor

03 Walls
_ 03_01 Designing a wall to code
_ 03_02 Building the euro house wall family to meet code
_ 03_03 Forming the wall openings
_ 03_04 Using curtain walls instead of windows
_ 03_05 Creating a bespoke Revit mullion profile
_ 03_06 Using and modifying the mullion family in the project
_ 03_07 Creating a bespoke Revit curtain panel frame
_ 03_08 Adding the glass and door handle to the panel frame
_ 03_09 Building the picture window

04 Roof
_ 04_01 Designing a roof to code
_ 04_02 Revit roof options; Slab or rafters
_ 04_03 Preparing the two-part roof
_ 04_04 Creating the rafters
_ 04_05 Trimming the rafters
_ 04_06 Adding the purlins
_ 04_07 Completing the roof

05 Details
_ 05_01 What Revit gives you versus what you need to show
_ 05_02 Exploring the annotation toolset
_ 05_03 Detail line styles
_ 05_04 Using lines and hatches
_ 05_05 Creating a detail component
_ 05_06 Finishing the roof detail
_ 05_07 Creating the internal cladding repeating detail
_ 05_08 Annotation options

06 Conclusion
_ 06_01 Next steps

مدرس: Paul J. Smith - پل جی. اسمیت

تعداد دوره های آموزشی: 6

پل جی. اسمیت ، بیش از 25 سال پیش از گرفتنِ منصبِ استاد دانشگاه در UK، در حوزه ی طراحی کار میکرده است. او روی پروژه هایی در بخش هایی نظیر کارهای کوچک، تا طراحی استودیو موزیک، تعلیم، و طراحی تبلیغاتی و محلی کارکرده است. او که همیشه به طراحی و جزئیات طراحی علاقمند بوده است، از زمان نسخه 4 sketchup کاربر و طرفداراش بوده است. پُل عاشق تدریس به دانشجویان معماری و مهندسی درباره روند طراحی است و همیشه با اشتیاقی که دانشجویان به هنگام استفاده از Sketchup دارند تا طرح هایشان را به واقعیت تبدیل کنند، تشویق می شود. وی همچنین کورس هایی درحوزه SketchUP و Revit گرفته تا بیزنس محلی را در دانشگاه تدریس می کند. در وقت آزادش از شنا، اسکی، دوچرخه سواری، و پیاده روی در کوه لذت می برد.

جدیدترین محصولات مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد