Lynda Weinman
بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.
اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.
درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود
وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.
لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.
کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.
درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.
شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته
بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.
اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".
اوج گیری پس از بحران
کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.
کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.
روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.
خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."
روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.
افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."
با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".
در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.
ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد
اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.
وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."
در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".
ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.
پیش به سوی موفقیت
مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.
در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.
لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.
ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.
واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".
فروش به لینکدین Linked in
من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.
واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.
اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.
واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."
به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.
واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."
در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.
سازمانهای بیشتری در فناوریهای دیجیتال مانند هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی و روباتیک سرمایهگذاری میکنند. این فناوریهای جدید باعث ایجاد تغییراتی در مدلهای کسبوکار، عملیات تجاری و انتظارات و تجربیات مشتریان شدهاند. این دوره برای کمک به تحلیلگران کسب و کار و متخصصان پروژه طراحی شده است تا بدانند این تغییرات به چه معناست و چگونه آنها را از منظر تجاری پیاده سازی کنند. به مربی Angela Wick بپیوندید تا تولید زبان طبیعی، تشخیص گفتار، هوش ازدحام، بلاک چین و سایر فناوریهای جدید هیجانانگیز را بررسی کند و نحوه قرار گرفتن هر یک از آنها در فرآیندهای کسبوکار شما را مشخص کند. به علاوه، او نحوه تأثیرگذاری این نوآوری ها بر شیوه های سنتی تجزیه و تحلیل کسب و کار را پوشش می دهد و توضیح می دهد که چگونه سفر مشتری تحت تأثیر پروژه های دیجیتال و هوش مصنوعی قرار می گیرد.
نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویسها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :
[فارسی]
01 مقدمه
01-01 حرفه تجزیه و تحلیل کسب و کار خود را متحول کنید
01-02 تأثیر هوش مصنوعی بر تجزیه و تحلیل کسب و کار
01-03 طرز فکر یک تحلیلگر تجاری با هوش مصنوعی
01-04 چشم انداز هوش مصنوعی و فوریت برای تغییر
01-05 تبدیل شدن به یک تحلیلگر تجارت هوش مصنوعی
01-06 توانایی های هوش مصنوعی را درک کنید
02 هوش مصنوعی: تعاملات و پردازش زبان
02-01 هوش مصنوعی مولد برای تجزیه و تحلیل کسب و کار
02-02 پردازش زبان طبیعی
02-03 فناوری های تشخیص گفتار و صدا
02-04 چت ربات ها و عوامل مجازی
02-05 عوامل و نقش های هوش مصنوعی برای تجزیه و تحلیل کسب و کار
03 هوش مصنوعی: پردازش چیزهای غیر زبانی
03-01 هوش مصنوعی خارج از محدوده هوش مصنوعی مولد سنتی
03-02 یادگیری ماشینی و عمیق: کاربردهای تجاری
03-03 بیومتریک: کاربردهای تجاری
03-04 تجزیه و تحلیل ویدئو و تصویر: کاربردهای تجاری
03-05 هوش ازدحام برای فرآیند کسب و کار
03-06 بلاک چین: کاربردهای تجاری
03-07 اتوماسیون فرآیند رباتیک برای تجزیه و تحلیل کسب و کار
03-08 AI و تجزیه و تحلیل داده ها برای تجزیه و تحلیل کسب و کار
03-09 عامل هوش مصنوعی به قابلیت های یکپارچه سازی عامل هوش مصنوعی
04 تاثیر بر الزامات و تجزیه و تحلیل کسب و کار
04-01 پیوند دادن قابلیت های هوش مصنوعی با یکدیگر برای تجزیه و تحلیل کسب و کار
04-02 چگونه الزامات برای تجزیه و تحلیل کسب و کار و هوش مصنوعی مشابه است؟
04-03 الزامات برای تجزیه و تحلیل کسب و کار و هوش مصنوعی چگونه متفاوت است؟
04-04 پیوند کار دیجیتال به فرآیندهای تجاری
04-05 پروژه های هوش مصنوعی با چابک
05 نکات برجسته تکنیک
05-01 آزمایش ها و فرضیه ها در کار تجزیه و تحلیل کسب و کار هوش مصنوعی
05-02 اندازه گیری موفقیت کسب و کار
05-03 سفر مشتری و تجربه کاربر
05-04 نظارت بر نتایج قابلیت های هوش مصنوعی
06 نتیجه گیری
06-01 گام های بعدی با هوش مصنوعی در کار تجزیه و تحلیل کسب و کار
[ENGLISH]
01 Introduction
01-01 Transform your business analysis career
01-02 AIs impact on business analysis
01-03 The mindset of a business analyst with AI
01-04 AI landscape and the urgency for change
01-05 Transforming into an AI business analyst
01-06 Understand the capabilities of AI
02 AI: Language Interactions and Processing
02-01 Generative AI for business analysis
02-02 Natural language processing
02-03 Speech recognition and voice technologies
02-04 Chatbots and virtual agents
02-05 AI agents and roles for business analysis
03 AI: Processing Non-Language Things
03-01 AI outside the bounds of traditional generative AI
03-02 Machine and deep learning: Business uses
03-03 Biometrics: Business uses
03-04 Video and image analysis: Business uses
03-05 Swarm intelligence for business process
03-06 Blockchain: business uses
03-07 Robotic process automation for business analysis
03-08 AI and data analytics for business analysis
03-09 AI agent to AI agent integration capabilities
04 Impact to Requirements and Business Analysis
04-01 Linking AI capabilities together for business analysis
04-02 How are requirements similar for business analysis and AI?
04-03 How are requirements different for business analysis and AI?
04-04 Linking digital work to business processes
04-05 AI projects with agile
05 Technique Highlights
05-01 Experiments and hypothesis in AI business analysis work
05-02 Business measurements of success
05-03 The customer journey and user experience
05-04 Monitoring the results of AI capabilities
06 Conclusion
06-01 Next steps with AI in business analysis work
آنجلا ویک، PMP®، PMI-PBA®، CBAP®، ICP-ACC، ICP-BVA، مدرس، مشاور، مربی زیرک، نویسنده، وبلاگ نویس و سخنران است که با هدف کمک به چابکی سازمانها و توجه به ارزش محصولات و راه حل هایی که آنها توسعه می دهند ، تمرکز دارد. او بنیانگذار BA-Squared، LLC، یک سازمان آموزشی و مشاوره ای است که بر نیازهای مدرن و شیوه های چابک تمرکز دارد و تجزیه و تحلیل کسب و کار، مالکیت محصول، تجزیه و تحلیل کسب و کار چابک و مدیریت پروژه آموزش می دهد. آنجلا مشغول تدریس در کالج آموزشی دانشگاه مینه سوتا است. او در ایجاد نوآوری، خلاقیت و رهبری و شیوه های پر جنب و جوش کمک میکند. او به رهبری صنعت در راه های زیر کمک می کند: عضو کمیته ®IIBA BABOK ® v3؛ نویسنده اصلی و رئیس کمیته مدل IIBA کسب و کار و تجزیه و تحلیل مدل صلاحیت؛ نویسنده `مدل های شغلی` فصل در مدیریت تحلیلگران کسب و کار (IIBA)؛ متخصص بازاریابی تجزیه و تحلیل کسب و کار برای پزشکان: راهنمای عملی (®PMI)، و نویسنده کتاب الکترونیکی مالکیت محصول مداوم: و به حداکثر رساندن نقش و سرعت بخشیدن به موفقیت ، میباشد.