%40 تخفیف  برای خرید  مسیرهای یادگیری

logo mix

آموزش InfraWorks و ArcGIS: همکاری AEC (با زیرنویس فارسی AI)
InfraWorks and ArcGIS: AEC Collaboration
از پرفروش‌های چند ماه اخیر
کد محصول: FL5183-2812493
لیندا _ آموزش InfraWorks و ArcGIS: همکاری AEC (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ InfraWorks and ArcGIS: AEC Collaboration
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
95,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com (Linkedin Learning)
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
مدرس
Lynda Sharkey - لیندا شارکی
تاریخ انتشار
1398/11/29
2020-02-18
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
2ساعت و 53دقیقه
تعداد ویدیو‌ها
35 ویدیو
حجم فایل‌ها
606 مگابایت (دانلود با تعرفه داخلی)
زمان تقریبی دانلود فایل‌ها
10 دقیقه (با سرعت اینترنت 1 مگابایت در ثانیه)
تعداد بازدید : 7339
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

این آموزش، بخشی از این مسیرهای یادگیری میباشد:

فارسی لیندا

ArcGIS Online یک نرم افزار نقشه برداری کامل سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) مبتنی بر ابر است. مدرس Lynda Sharkey نحوه کار با ArcGIS Online را با همکاری InfraWorks نشان می دهد ، و راه اندازی ArcGIS Online و کار با داده های ArcGIS Online در InfraWorks را نشان میدهد. او سپس ایجاد محتوا و جمع آوری داده ها در این زمینه را با استفاده از دستگاه تلفن همراه پوشش می دهد.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( فایلهای زیر نویس جدا از فیلم است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

00 مقدمه
___ | 00_01 همکاری AEC با InfraWorks و ArcGIS آنلاین
___ | 00_02 با استفاده از پرونده های تمرینی
___ | 00_03 آنچه باید بدانید

01 راه اندازی ArcGIS آنلاین
___ | 01_01 آشنایی با ArcGIS آنلاین
___ | 01_02 وارد رابط و اکتشاف شوید
___ | 01_03 سازمان خود را تنظیم کنید
___ | 01_04 تنظیم صفحه اصلی و امنیت
___ | 01_05 اضافه کردن و سرپرستی یک عضو جدید
___ | 01_06 ایجاد گروه جدید
___ | 01_07 پذیرش دعوت از یک سازمان ArcGIS Online

02 افزودن داده به ArcGIS آنلاین
___ | 02_01 افزودن محتوا
___ | 02_02 به اشتراک گذاری داده ها با افراد و گروه ها
___ | 02_03 افزودن داده برای بارگیری

03 کار با داده های آنلاین ArcGIS در داخل InfraWorks
___ | 03_01 افزودن منابع داده ArcGIS به مدل
___ | 03_02 پیکربندی لایه های ArcGIS آنلاین در InfraWorks
___ | 03_03 لایه های Theming ArcGIS آنلاین در InfraWorks
___ | 03_04 خوب است بدانید؛ نکات و ترفندهایی برای ویرایش داده های ArcGIS آنلاین در InfraWorks
___ | 03_05 اطمینان از داده های ArcGIS آماده ویرایش در InfraWorks است
___ | 03_06 مشاهده تغییرات داده های ایجاد شده توسط InfraWorks در ArcGIS Online
___ | 03_07 بارگیری فایل های تصویری از ArcGIS Online
___ | 03_08 با استفاده از فایلهای تصویری از ArcGIS Online
___ | 03_09 خوب است بدانید؛ نکات و ترفندهایی برای مدیریت داده های ArcGIS آنلاین در InfraWorks

04 ایجاد محتوا برای انتشار به ArcGIS آنلاین
___ | 04_01 ایجاد و تهیه داده های InfraWorks برای انتشار به ArcGIS Online
___ | 04_02 انتشار اطلاعات InfraWorks به ArcGIS Online
___ | 04_03 انتشار داده های InfraWorks به یک پایگاه داده ویژه

05 مشاهده و مصرف محتوا منتشر شده از InfraWorks در ArcGIS آنلاین
___ | 05_01 افزودن مطالب منتشر شده به یک صحنه وب
___ | 05_02 پیکربندی محتوا در یک صحنه وب
___ | 05_03 پیکربندی اسلایدها (یا نشانک ها) در یک صحنه وب
___ | 05_04 ایجاد یک برنامه وب برای نمایش داده های منتشر شده

06 ایجاد محتوا برای استفاده در جمع آوری داده های زمینه و InfraWorks
___ | 06_01 ایجاد یک لایه ویژگی
___ | 06_02 لایه ویژگی را به یک نقشه وب مربوطه اضافه کنید

07 با استفاده از یک برنامه وب برای جمع آوری داده ها در این زمینه از طریق دستگاه های تلفن همراه
___ | 07_01 نصب برنامه جمع کننده
___ | 07_02 با استفاده از برنامه برای جمع آوری داده ها
___ | 07_03 داده های جمع آوری شده را به مدل InfraWorks اضافه کنید و داده ها را در همه برنامه ها تغییر داده و همگام سازی کنید

08 نتیجه گیری
___ | 08_01 مراحل بعدی





00 Introduction
___| 00_01 AEC collaboration with InfraWorks and ArcGIS Online
___| 00_02 Using the exercise files
___| 00_03 What you need to know

01 Setting up ArcGIS Online
___| 01_01 Introduction to ArcGIS Online
___| 01_02 Log in and explore the interface
___| 01_03 Setting up your organization
___| 01_04 Setting up the home page and security
___| 01_05 Adding and administering a new member
___| 01_06 Creating a new group
___| 01_07 Accepting an invitation from an ArcGIS Online organization

02 Adding Data to ArcGIS Online
___| 02_01 Adding content
___| 02_02 Sharing data with people and groups
___| 02_03 Adding data for download

03 Working with ArcGIS Online Data within InfraWorks
___| 03_01 Adding ArcGIS data sources to the model
___| 03_02 Configuring ArcGIS Online layers within InfraWorks
___| 03_03 Theming ArcGIS Online layers within InfraWorks
___| 03_04 Good to know; Tips and tricks for editing ArcGIS Online data within InfraWorks
___| 03_05 Ensuring ArcGIS data is ready for editing within InfraWorks
___| 03_06 Viewing data changes made by InfraWorks within ArcGIS Online
___| 03_07 Downloading image files from ArcGIS Online
___| 03_08 Using image files from ArcGIS Online
___| 03_09 Good to know; Tips and tricks for managing ArcGIS Online data within InfraWorks

04 Creating Content for Publication Back to ArcGIS Online
___| 04_01 Creating and preparing InfraWorks data for publishing to ArcGIS Online
___| 04_02 Publishing InfraWorks data to ArcGIS Online
___| 04_03 Publishing InfraWorks data to a feature geodatabase

05 Viewing and Consuming Content Published from InfraWorks in ArcGIS Online
___| 05_01 Adding published content to a web scene
___| 05_02 Configuring content in a web scene
___| 05_03 Configuring slides (or bookmarks) in a web scene
___| 05_04 Creating a web application to showcase published data

06 Create Content for Use in Field Data Collection and InfraWorks
___| 06_01 Creating a feature layer
___| 06_02 Add feature layer to a relevant web map

07 Using a Web App for Collecting Data in the Field via Mobile Devices
___| 07_01 Installing the Collector app
___| 07_02 Using the app to collect data
___| 07_03 Add the collected data to the InfraWorks model and change and sync data across all applications

08 Conclusion
___| 08_01 Next steps

مدرس: Lynda Sharkey - لیندا شارکی

تعداد دوره های آموزشی: 11

Lynda Sharkey يک متخصص فني، ارائه دهنده نمونه اوليه نرم افزار، مدير محصول و بازاريابي فني است. در طول 17 سال گذشته، Lynda با تصميم گيرندگان، کاربران نهايي و شرکاي سراسر اروپا، ايالات متحده آمريکا و آفريقاي جنوبي کار کرده است. او همچنان از راه هاي بي شماري که در آن GIS و تکنولوژي طراحي را مي توان براي ساختن زيرساخت هاي قوي تر، انعطاف پذيرتر و جوامع پايدار ، استفاده کرد، شگفت زده مي شود. او تقريبا مانند Labrador است ( يعني کسيکه در به اشتراک گذاشتن دانش خود ، با هر کسي که مايل به گوش دادن است، شور و شوق دارد). جديدترين موقعيت شرکتي او يک مدير محصول است که مسئول توسعه، نمونه سازي و راه اندازي راه حل هاي پايدار شهر و حمل و نقل است. با اين حال، او از نژاد موش ها اجتناب کرده است، به اسپانيا نقل مکان کرده است، و در حال حاضر يک خالق محتواي فني آزاد و بازاريابي فني است. او همچنين با شوهرش يک شرکت کوچک اجاره موتور سيکلت و شرکت تورهاي مسافري را اداره مي کند.

جدیدترین آموزشهای مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد
logo-samandehi
فارسی کلاس