Lynda Weinman
بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.
اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.
درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود
وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.
لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.
کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.
درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.
شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته
بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.
اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".
اوج گیری پس از بحران
کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.
کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.
روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.
خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."
روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.
افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."
با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".
در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.
ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد
اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.
وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."
در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".
ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.
پیش به سوی موفقیت
مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.
در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.
لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.
ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.
واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".
فروش به لینکدین Linked in
من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.
واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.
اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.
واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."
به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.
واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."
در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.
دریافت گواهی (CompTIA Advanced Security Practitioner (CASP نشان می دهد که شما دارای دانش پیشرفته امنیت سایبری مورد نیاز برای پیاده سازی راه حل ها در محیط های پیچیده هستید. در این دوره، مربی Jason Dion شما را برای دامنه 1 آزمون CASP - مدیریت ریسک - آماده می کند که موضوعاتی را پوشش می دهد که می تواند به شما در درک بهتر مدیریت ریسک و تأثیر آن بر تصمیم گیری رهبران ارشد یک سازمان کمک کند. مدیریت ریسک در مرکز هر تصمیم تجاری اتخاذ شده توسط یک سازمان در رابطه با امنیت سایبری است. این یکی از مهمترین حوزه های امنیت سایبری است – و در عین حال یکی از حوزه هایی است که توسط تکنسین ها و مدیران فنی در صنعت نادیده گرفته شده است. در این دوره، با استراتژی ها و کنترل های کاهش ریسک آشنا شوید. تأثیرات تجاری و صنعتی و خطرات امنیتی مرتبط؛ امنیت، سیاست های حفظ حریم خصوصی و رویه ها در مدیریت ریسک؛ و اندازه گیری ها و معیارها در مدیریت ریسک.
نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویسها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :
[FARSI]
01 مقدمه
01-01 خوش آمدید
01-02 آنچه باید بدانید
01-03 درباره امتحان
01-04 اصول مدیریت ریسک
02 راهبردها و کنترلهای کاهش خطر (Obj
02-01 سه گانه سیا
02-02 طبقه بندی امنیت داده ها
02-03 مشارکت ذینفعان در تصمیم گیری سیا
02-04 دسته های کنترل دسترسی
02-05 انواع کنترل دسترسی
02-06 امتیاز کل سیا
02-07 سناریوهای افراطی و برنامه ریزی بدترین سناریو
02-08 نمونه سناریوی افراطی و بدترین سناریو
02-09 تجزیه و تحلیل ریسک خاص سیستم
02-10 تعیین ریسک
02-11 بزرگی تاثیر
02-12 احتمال تهدید
02-13 بازگشت سرمایه
02-14 کل هزینه مالکیت
02-15 استراتژی های مدیریت ریسک
02-16 فرآیند مدیریت ریسک
02-17 بهبود و نظارت مستمر
02-18 برنامه ریزی تداوم کسب و کار (BCP)
02-19 حاکمیت فناوری اطلاعات
03 تأثیرات تجاری و صنعت و خطرات امنیتی مرتبط (Obj
03-01 مدیریت ریسک محصولات جدید، فناوری ها و رفتارهای کاربر
03-02 مدل ها و استراتژی های کسب و کار
03-03 مشارکت
03-04 برون سپاری
03-05 برون سپاری و امنیت شخص ثالث
03-06 ابر
03-07 تملک یا ادغام و واگذاری یا تفکیک
03-08 ادغام صنایع مختلف
03-09 تأثیرات داخلی و خارجی
03-10 محیط زدایی
04 امنیت، سیاست های حفظ حریم خصوصی، و رویه ها در مدیریت ریسک (Obj
04-01 تغییرات و توسعه سیاست
04-02 تغییرات و توسعه فرآیند یا رویه
04-03 انطباق قانونی و مقرراتی
04-04 ارزیابی ریسک یا بیانیه کاربرد
04-05 تجزیه و تحلیل تاثیر کسب و کار
04-06 موافقتنامه قابلیت همکاری و قرارداد امنیت اتصال
04-07 یادداشت تفاهم
04-08 توافقنامه سطح خدمات و توافقنامه سطح عملیاتی
04-09 قرارداد عدم افشا
04-10 قرارداد مشارکت تجاری
04-11 قرارداد خدمات اصلی
04-12 ملاحظات حریم خصوصی
04-13 تفکیک وظایف
04-14 چرخش شغلی و مرخصی اجباری
04-15 حداقل امتیاز
04-16 پاسخ حادثه
04-17 پزشکی قانونی دیجیتال
04-18 مراحل استخدام و پایان کار
04-19 نظارت مستمر
04-20 آموزش و آگاهی کاربران
04-21 الزامات و فراوانی حسابرسی
05 اندازه گیری ها و معیارها در مدیریت ریسک (Obj
05-01 معیارها و خطوط پایه
05-02 نمونه سازی و راه حل های آزمایشی متعدد
05-03 تجزیه و تحلیل سود هزینه
05-04 مجموعه و تجزیه و تحلیل معیارها
05-05 تجزیه و تحلیل و تفسیر داده های روند
05-06 بررسی کنترل های امنیتی
05-07 مهندسی معکوس و ساختارشکنی راه حل های امنیتی
05-08 تجزیه و تحلیل راه حل های امنیتی برای رفع نیازهای کسب و کار شما
05-09 فیلم های آموخته شده و گزارش های پس از اقدام
05-10 حل مسائل دشواری که پاسخ درستی ندارند
06 نتیجه گیری
06-01 مراحل بعدی
[ENGLISH]
01 Introduction
01-01 Welcome
01-02 What you should know
01-03 About the exam
01-04 Risk management fundamentals
02 Risk Mitigation Strategies and Controls (Obj
02-01 The CIA triad
02-02 Data security classification
02-03 Stakeholders input into CIA decision making
02-04 Access control categories
02-05 Access control types
02-06 The aggregate CIA score
02-07 Extreme scenario and worst-case scenario planning
02-08 Extreme scenario and worst-case scenario example
02-09 System-specific risk analysis
02-10 Risk determination
02-11 Magnitude of impact
02-12 Likelihood of threat
02-13 Return on investment
02-14 Total cost of ownership
02-15 Risk management strategies
02-16 Risk management process
02-17 Continuous improvement and monitoring
02-18 Business continuity planning (BCP)
02-19 IT governance
03 Business and Industry Influences and Associated Security Risks (Obj
03-01 Risk management of new products, technologies, and user behaviors
03-02 Business models and strategies
03-03 Partnerships
03-04 Outsourcing
03-05 Third-party outsourcing and security
03-06 Cloud
03-07 Acquisition or mergers and divestiture or demerger
03-08 Integrating diverse industries
03-09 Internal and external influences
03-10 De-perimeterization
04 Security, Privacy Policies, and Procedures in Risk Management (Obj
04-01 Changes and policy development
04-02 Changes and process or procedure development
04-03 Legal and regulatory compliance
04-04 Risk assessment or Statement of Applicability
04-05 Business Impact Analysis
04-06 Interoperability Agreement and Interconnection Security Agreement
04-07 Memorandum of Understanding
04-08 Service Level Agreement and Operating Level agreement
04-09 Non-Disclosure Agreement
04-10 Business Partnership Agreement
04-11 Master service agreement
04-12 Privacy considerations
04-13 Separation of duties
04-14 Job rotation and mandatory vacations
04-15 Least privilege
04-16 Incident response
04-17 Digital forensics
04-18 Employment and termination procedures
04-19 Continuous monitoring
04-20 User training and awareness
04-21 Auditing requirements and frequency
05 Measurements and Metrics in Risk Management (Obj
05-01 Benchmarks and baselines
05-02 Prototyping and multiple test solutions
05-03 Cost benefit analysis
05-04 Metrics collection and analysis
05-05 Analyzing and interpreting trend data
05-06 Reviewing security controls
05-07 Reverse engineering and deconstructing security solutions
05-08 Analyzing security solutions to meet your business needs
05-09 videos learned and after-action reports
05-10 Solving difficult problems that have no right answer
06 Conclusion
06-01 Next steps
جیسون دیون یک مربی سایبری در Dion Training Solutions است.
جیسون متخصص در اطلاعات عملی متخصص است که میتوانید از آن برای کسب اطلاعات بیشتر و حرفه فنآوری اطلاعات استفاده کنید. او صدور گواهینامه IT و آموزش فیلم ها را فراهم می کند که به دانش آموزان کمک می کند تا خود را برای مقابله با چالش های امنیتی امروز تجهیز کنند.
جیسون دیون، دارای CISSP شماره 349867، استاد در دانشکده Anne Arundel Community College و دانشکده مهندسی و علوم رایانه ای در Liberty University است. او دارای گواهینامه های حرفه ای فناوری اطلاعات است، از جمله Certified Information Systems Security Professional (CISSP), Certified Ethical Hacker (CEH), Certified Network Defense Architect (CNDA), CompTIA Security+, CompTIA Network+, CompTIA A+, و ITILv3.