%40 تخفیف  برای خرید  مسیرهای یادگیری

logo mix

آموزش ساخت یک فیلم کوتاه بخش 12: صدا (با زیرنویس فارسی AI)
Creating a Short Film: 12 Audio
از پرفروش‌های چند ماه اخیر
کد محصول: FL7925-129029
لیندا _ آموزش ساخت یک فیلم کوتاه بخش 12: صدا (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ Creating a Short Film: 12 Audio
سطح عمـومی
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
95,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com (Linkedin Learning)
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
مدرس
Chad Perkins - چاد پرکينز
تاریخ انتشار
1399/9/26
2020-12-16
سطح آموزش
عمومی
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
2ساعت و 41دقیقه
تعداد ویدیو‌ها
42 ویدیو
حجم فایل‌ها
935 مگابایت (دانلود با تعرفه داخلی)
زمان تقریبی دانلود فایل‌ها
16 دقیقه (با سرعت اینترنت 1 مگابایت در ثانیه)
تعداد بازدید : 4224
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

فارسی لیندا

با توجه به اینکه فیلم در قلب خود یک رسانه تصویری است، ممکن است تصور کنید که ویدیو مهمتر از صدا است. با این حال، از برخی جهات، صدا می تواند مهمتر از ویدئو باشد. احتمالاً فیلمی را تماشا می‌کنید که کیفیت تصویر پایین‌تری داشته باشد، اما صدای خوبی داشته باشد، اما آیا می‌توانید فیلمی را تماشا کنید که تصویری واضح با صدایی پر از خش‌خش، صدا، دیالوگ نامفهوم و موسیقی وحشتناک داشته باشد؟ مربی Chad Perkins در قسمت 12 از مجموعه «ایجاد فیلم کوتاه» خود، بر اهمیت صدا تمرکز می کند و موضوعاتی مانند ضبط صدا در صحنه، آهنگسازی و ضبط موسیقی، طراحی صدا، و میکس را پوشش می دهد. چاد به طیف گسترده ای از مسائل هنری، فنی و بین فردی می پردازد که ممکن است هنگام برخورد با انتخاب های صوتی به وجود بیاید، از نوع میکروفون برای استفاده تا پرسنل استخدام. همانطور که او در این دوره نشان می دهد، تقویت صدای فیلم شما می تواند تفاوت زیادی در تأثیر آن بر افرادی که آن را می بینند ایجاد کند.
توجه: این دوره یکی از مجموعه های 13 قسمتی است که نشان می دهد تکنیک های واقعی فیلمسازان برای خلق فیلم هایی با کیفیت سینمایی.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویس‌ها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

[FARSI]

01 مقدمه
01-01 درباره این مجموعه آموزشی
01-02 تضمین
01-03 مقدمه ای بر این دوره

02 تصویر بزرگ
02-01 اهمیت صدا در فیلم
02-02 درک نرخ نمونه و عمق بیت

03 ضبط صدا روی مجموعه
03-01 آیا واقعاً نیاز به استخدام یک فرد صوتی دارید؟
03-02 استفاده از میکروفون مناسب برای کار
03-03 ضبط با میله بوم
03-04 سیاست احترام به میکسر صدا
03-05 ضبط صدای اتاق

04 صدا در پست
04-01 کار با صدا در پست
04-02 طراحی صدا چیست؟
04-03 ساختن طراحی صدای موقت من
04-04 بررسی طراحی صدای نهایی
04-05 فولی چیست؟
04-06 استفاده از تم های موسیقی اسکرچ

05 بهبود تولید صدا
05-01 اعمال فشرده سازی
05-02 استفاده از Reverb و Delay برای ایجاد افکت
05-03 افزایش وضوح با EQ
05-04 ایجاد صداهای دور
05-05 تمیز کردن صدا با استفاده از Adobe Audition
05-06 تمیز کردن صدا با استفاده از iZotope RX

06 هنر امتیازدهی فیلم
06-01 استفاده از موسیقی برای گفتن داستان
06-02 چرا از تم های موسیقی استفاده کنیم؟
06-03 الهام گرفتن برای امتیاز

07 آهنگسازی موسیقی
07-01 چگونه یک موسیقی فیلم می سازید؟
07-02 ساخت تم های انعطاف پذیر
07-03 ایجاد احساسات خاص با حالت های کلیسا
07-04 امتیاز به تصویر در DAW
07-05 تنظیم یک موسیقی
07-06 بررسی نمره اطمینان

08 ثبت امتیاز
08-01 پیدا کردن یک ارکستر با بودجه
08-02 رهبری ارکستر
08-03 در مورد مشکلات فنی شما
08-04 آیا داشتن موسیقی ارکستر ارزش تلاش را دارد؟

09 صیقل دادن امتیاز در پست
09-01 زمان بندی مجدد صدا در Audition
09-02 افزایش امتیاز بیشتر

10 صادرات مخلوط به تیم شما
10-01 نگاهی به گردش کار پست صوتی شما
10-02 استفاده از فایل های AAF و OMF

11 نتیجه گیری
11-01 دریافت امتیاز من توسط یک آهنگساز هالیوودی
11-02 پیش نمایش دوره بازاریابی
11-03 افکار نهایی

[ENGLISH]

01 Introduction
01-01 About this training series
01-02 The Assurance
01-03 Introduction to this course

02 The Big Picture
02-01 The importance of audio in film
02-02 Understanding sample rate and bit depth

03 Recording Audio on Set
03-01 Do you really need to hire an audio person?
03-02 Using the correct mic for the job
03-03 Recording with a boom pole
03-04 The politics of respecting the sound mixer
03-05 Capturing room tone

04 Audio in Post
04-01 Working with audio in post
04-02 What is sound design?
04-03 Building my temp sound design
04-04 Examining the final sound design
04-05 What is foley?
04-06 Utilizing scratch musical themes

05 Improving Production Audio
05-01 Applying compression
05-02 Using reverb and delay to create effects
05-03 Increasing clarity with EQ
05-04 Making sounds feel distant
05-05 Cleaning audio using Adobe Audition
05-06 Cleaning audio using iZotope RX

06 The Art of Film Scoring
06-01 Using music to tell stories
06-02 Why use musical themes?
06-03 Getting inspiration for the score

07 Composing the Musical Score
07-01 How do you compose a film score?
07-02 Composing flexible themes
07-03 Creating specific feelings with church modes
07-04 Scoring to picture in a DAW
07-05 Orchestrating a score
07-06 Examining The Assurance score

08 Recording the Score
08-01 Finding an orchestra on a budget
08-02 Conducting an orchestra
08-03 About your technical troubles
08-04 Is having an orchestral score worth the effort?

09 Polishing the Score in Post
09-01 Retiming the audio in Audition
09-02 Enhancing the score further

10 Exporting the Mix to Your Team
10-01 A look at your audio post workflow
10-02 Using AAF and OMF files

11 Conclusion
11-01 Getting my score critiqued by a Hollywood composer
11-02 Previewing the marketing course
11-03 Final thoughts

مدرس: Chad Perkins - چاد پرکينز

تعداد دوره های آموزشی: 15

چاد پرکینز فیلم ساز و برنده جایزه در سیاتل است. او همچنین دارای بیش از یک دهه تجربه post-production با نرم افزار Adobe After Effects است، و نویسنده بیش از 30 دوره آموزشی در Lynda.com، همچنین چندین نسخه از The After Effects Illusionist و How to Cheat in After Effects (هر دو توسط Focal Press) را تولید کرده است. او را در توییتر chad_perkins@ پیدا کنید.

جدیدترین آموزشهای مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد
logo-samandehi
فارسی کلاس