%40 تخفیف  برای خرید  مسیرهای یادگیری

logo mix

آموزش مهندسی و بهینه‌سازی شاخص‌های کلیدی عملکرد دسترسی‌پذیری 5G (با زیرنویس فارسی AI)
5G Accessibility KPI Engineering and Optimization
جدید ( 4 روز قبل)
کد محصول: FL11737-7110003
لیندا _ آموزش مهندسی و بهینه‌سازی شاخص‌های کلیدی عملکرد دسترسی‌پذیری 5G (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ 5G Accessibility KPI Engineering and Optimization
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
104,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com (Linkedin Learning)
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
مدرس
Rahul Kaundal - راهول کاوندال
تاریخ انتشار
1404/9/18
جدید ( 4 روز قبل)
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
3ساعت و 29دقیقه
تعداد ویدیو‌ها
66 ویدیو
حجم فایل‌ها
595 مگابایت (دانلود با تعرفه داخلی)
زمان تقریبی دانلود فایل‌ها
10 دقیقه (با سرعت اینترنت 1 مگابایت در ثانیه)
تعداد بازدید : 17
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

فارسی لیندا

نقشه فنی عمیق در دسترسی به شبکه 5G داشته باشید و شما را با مهارت‌هایی که برای اندازه‌گیری، تجزیه و تحلیل و بهینه‌سازی رویه‌های سیگنالینگ حیاتی نیاز دارید، تجهیز کنید که ارتباطات موفق کاربر را تعیین می‌کند. مربی Rahul Kaundal فراتر از تئوری است و به شما نشان می‌دهد که چگونه بر شاخص‌های عملکرد کلیدی (KPI) که عملکرد شبکه را تعریف می‌کنند تسلط داشته باشید.

با نگاشت معماری 5G سطح بالا به جریان‌های تماس دقیق برای دسترسی و ثبت‌نام اولیه شروع کنید. بیاموزید که چگونه یک تجزیه و تحلیل دقیق از رویه‌های اساسی مانند کانال دسترسی تصادفی (RACH)، کنترل منابع رادیویی (RRC) و PDU Session Establishment، محاسبه KPI، تنظیم پارامترها، و عیب‌یابی خرابی‌ها انجام دهید. در پایان این دوره، شما آماده خواهید بود که به طور سیستماتیک مشکلات دسترسی را تشخیص دهید، کارایی شبکه را بهبود بخشید و مهارت های خود را در چالش های بهینه سازی 5G در دنیای واقعی به کار ببرید.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویس‌ها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

[فارسی]

01 مقدمه
01-01 مقدمه

02 مروری بر شاخص های کلیدی عملکرد دسترسی 5G
02-01 مقدمه ای بر معیارهای عملکرد شبکه 5G
02-02 KPIهای دسترسی چیست؟

03 فرآیند ثبت معماری و شبکه 5G
03-01 معماری سیستم 5G سطح بالا
03-02 5G SA روش دسترسی اولیه و ثبت نام
03-03 جریان تنظیم تماس در 5G: مرور کلی
03-04 مراحل تنظیم تماس: با جزئیات

04 اولین دست دادن: کانال دسترسی تصادفی (RACH)
04-01 دسترسی تصادفی چیست
04-02 توابع و نقشه برداری RACH
04-03 ترتیب فرمت های مقدمه
04-04 قالب های مقدمه: دنباله طولانی
04-05 توالی طولانی PRACH: محاسبه شعاع سلول
04-06 قالب های مقدمه: دنباله کوتاه
04-07 PRACH توالی کوتاه: محاسبه شعاع سلول
04-08 پارامترهای RACH
04-09 قالب‌های مقدمه و شعاع سلول
04-10 چگونه توالی ریشه RACH کار می کند
04-11 KPI برای RACH
04-12 اهمیت RACH
04-13 بهبود بهره وری دسترسی تصادفی
04-14 بهینه سازی RACH: تخصیص مقدمه پویا
تاثیر RACH 04-15 بر موارد استفاده از 5G

05 ایجاد کنترل: کنترل منابع رادیویی (RRC)
05-01 روش دسترسی اولیه
05-02 کنترل منابع رادیویی (RRC)
05-03 ایالات RRC
05-04 انتقال حالت UE
05-05 RRC بیکار و حالت متصل
نرخ موفقیت راه اندازی RRC 05-06
05-07 KPI های مربوط به خدمات
نرخ موفقیت پیکربندی مجدد RRC 05-08
05-09 برقراری مجدد اتصال RRC
تایمر مربوط به RRC 05-10 T301
تایمر مربوط به RRC 05-11 T310
05-12 پارامترها و مقادیر تایمر
05-13 پروفایل های غیرفعال RRC
05-14 باجه های برقراری اتصال RRC
05-15 تجزیه و تحلیل انتشار اتصال RRC
05-16 همبستگی های KPIهای RRC پیشرفته

06 ورود به شبکه: فرآیند ثبت نام
06-01 روند ثبت نام 5G NR
06-02 پیام های ثبت نام UE
06-03 میزان موفقیت ثبت شبکه
06-04 میزان شکست ثبت نام
06-05 زمان ثبت نام
06-06 نرخ غیرعادی ثبت نام
06-07 اطلاعات کمکی انتخاب برش شبکه (NSSAI)
06-08 انتخاب برش شبکه در حین ثبت نام
06-09 انتخاب AMF و مدیریت NSSAI در ثبت 5G
نرخ موفقیت ثبت نام برش NW 06-10
06-11 میانگین مشترکین ثبت نام شده
06-12 شکست های ثبت نام: علل ریشه ای

07 راه اندازی مسیر سرویس: جلسات PDU و QoS
07-01 تنظیمات زمینه در 5G
07-02 جریان راه اندازی زمینه اولیه
07-03 میزان موفقیت تنظیم زمینه KPI
07-04 تشکیل جلسه PDU
07-05 واسط ها در طول ایجاد PDU
نرخ موفقیت ایجاد جلسه PDU 07-06
07-07 اصول QoS
07-08 نقاط اندازه گیری تنظیم جریان QoS
07-09 جلسه PDU و مدیریت جریان QoS
نرخ موفقیت راه اندازی جریان QoS 07-10

08 خط لوله داده: حامل های رادیویی داده (DRB)
08-01 اصول حامل رادیویی داده
KPIهای 08-02 DRB

09 تصویر کامل KPI دسترسی
09-01 CSSR
09-02 کنار هم قرار دادن همه: برگه تقلب KPI دسترسی

10 نتیجه گیری
10-01 مراحل بعدی: مسیرهایی برای سایر KPIهای کلیدی
10-02 نتیجه گیری

[ENGLISH]

01 Introduction
01-01 Introduction

02 Overview of 5G Accessibility KPIs
02-01 Introduction to 5G network performance metrics
02-02 What are accessibility KPIs

03 5G Architecture and Network Registration Process
03-01 High-level 5G system architecture
03-02 5G SA initial access and registration procedure
03-03 Call setup flow in 5G: Overview
03-04 Call setup steps: Detailed

04 The First Handshake: Random Access Channel (RACH)
04-01 What is random access
04-02 RACH functions and mapping
04-03 Preamble formats sequence
04-04 Preamble formats: Long sequence
04-05 PRACH long sequence: Cell radius calculation
04-06 Preamble formats: Short sequence
04-07 PRACH short sequence: Cell radius calculation
04-08 RACH parameters
04-09 Preamble formats and cell radius
04-10 How RACH root sequences works
04-11 KPIs for RACH
04-12 Importance of RACH
04-13 Improving random access efficiency
04-14 Optimizing RACH: Dynamic preamble allocation
04-15 RACH impact on 5G use cases

05 Establishing Control: Radio Resource Control (RRC)
05-01 Initial access procedure
05-02 Radio resource control (RRC)
05-03 RRC states
05-04 UE state transitions
05-05 RRC idle and connected state
05-06 RRC setup success rate
05-07 Service related KPIs
05-08 RRC reconfiguration success rate
05-09 RRC connection reestablishment
05-10 RRC related timer T301
05-11 RRC related timer T310
05-12 Timer parameters and values
05-13 RRC inactive profiles
05-14 RRC connection establishment counters
05-15 RRC connection release analysis
05-16 Advanced RRC KPIs correlations

06 Getting on the Network: The Registration Process
06-01 5G NR registration process
06-02 UE registration messages
06-03 Network registration success rate
06-04 Registration failure rate
06-05 Mean time to registration
06-06 Registration abnormality rate
06-07 Network slice selection assistance information (NSSAI)
06-08 Network slice selection during registration
06-09 AMF selection and NSSAI handling in 5G registration
06-10 NW slice registration success rate
06-11 Mean registered subscribers
06-12 Registration failures: Root causes

07 Setting Up the Service Path: PDU Sessions and QoS
07-01 Context setups in 5G
07-02 Initial context setup flow
07-03 Context setup success rate KPI
07-04 PDU session establishment
07-05 Interfaces during PDU establishment
07-06 PDU session establishment success rate
07-07 QoS fundamentals
07-08 QoS flow setup measurement points
07-09 PDU session and QoS flow management
07-10 QoS flow setup success rate

08 The Data Pipeline: Data Radio Bearers (DRB)
08-01 Data radio bearer fundamentals
08-02 DRB KPIs

09 The Complete Picture of Accessibility KPI
09-01 CSSR
09-02 Putting it all together: The accessibility KPI cheat sheet

10 Conclusion
10-01 Next steps: Pathways to other key KPIs
10-02 Conclusion

 

مهارت های موجود در این دوره:

فناوری اطلاعات (آی تی) مدیریت شبکه

مدرس: Rahul Kaundal - راهول کاوندال

تعداد دوره های آموزشی: 1

به عنوان یک متخصص فناوری مخابرات، راهول کاوندال پیشرفت‌هایی را به سمت جدیدترین نوآوری‌ها در 5G و فراتر از آن هدایت کرده است.

تخصص Rahul شامل شبکه های دسترسی رادیویی (RAN)، شبکه های حمل و نقل، AI/ML، اتوماسیون و زیرساخت ابری است.

او با همکاری با اپراتورها و تولیدکنندگان برتر، پروژه‌های مخابراتی با تأثیرگذاری بالا را در سراسر جهان رهبری کرده است. تجربه جهانی او او را قادر ساخت تا به طور مؤثر صنعت در حال تحول مخابرات را هدایت کند و شکل دهد. راهول در کنار تخصص فنی خود دارای مدرک کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی از دانشگاه دیکین است که رهبری او را در استراتژی، تحلیل مالی و نوآوری تقویت کرده است و او را قادر می سازد راه حل هایی ارائه دهد که فناوری را با نتایج تجاری قوی ترکیب می کند.

جدیدترین آموزشهای مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد
logo-samandehi
فارسی کلاس