%40 تخفیف  برای خرید  مسیرهای یادگیری

logo mix

آموزش جامع Mathematica 14 (با زیرنویس فارسی AI)
Mathematica 14 Essential Training
کد محصول: FL10426-2719148
لیندا _ آموزش جامع Mathematica 14 (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ Mathematica 14 Essential Training
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
110,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com (Linkedin Learning)
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
مدرس
Curt Frye - کرت فرای
تاریخ انتشار
1403/7/10
2024-10-01
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
4ساعت و 45دقیقه
تعداد ویدیو‌ها
65 ویدیو
حجم فایل‌ها
448 مگابایت (دانلود با تعرفه داخلی)
زمان تقریبی دانلود فایل‌ها
7 دقیقه (با سرعت اینترنت 1 مگابایت در ثانیه)
تعداد بازدید : 269
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

فارسی لیندا

با مهارت‌های مورد نیاز برای انجام تجزیه و تحلیل داده‌های پیشرفته، ریاضیات ماتریس و وظایف یادگیری ماشینی با استفاده از قدرت Mathematica 14، به کار بپردازید. تعریف محاسبات با استفاده از توابع داخلی، متغیرها و توابع ایجاد شده توسط کاربر. فهرستی از داده ها را ذخیره و خلاصه کنید. انجام عملیات ماتریسی برای حل سیستم های معادلات خطی. و توسعه برنامه های کاربردی و تجسم های قابل حمل. در طول مسیر، مربی Curt Frye نکاتی را در مورد استفاده از تکنیک های یادگیری ماشین برای انجام تجزیه و تحلیل شبکه و بهینه سازی وظایف پیچیده ارائه می دهد.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویس‌ها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

[فارسی]

01 مقدمه
01-01 قدرت Mathematica 14 را در تجزیه و تحلیل خود اعمال کنید
01-02 آنچه باید قبل از شروع بدانید

02 معرفی ریاضیات
02-01 Mathematica را اجرا کنید و دستورات را وارد کنید
02-02 نوت بوک های Mathematica را مدیریت کنید
02-03 در Mathematica کمک بگیرید
02-04 کتابخانه تظاهرات را مرور کنید

03 دستورات نقشه برداری Mathematica
03-01 معرفی عملگرهای ریاضی
03-02 به محاسبات قبلی مراجعه کنید
03-03 مقادیر را به متغیرها اختصاص دهید
03-04 داده های واردات و صادرات
03-05 مقادیر را با استفاده از توابع و متغیرهای داخلی محاسبه کنید
03-06 با استفاده از دستیار ریاضی فرمول های پیشرفته ایجاد کنید
03-07 یک نتیجه را به Wolfram Alpha ارسال کنید

04 دستکاری لیست ها
04-01 یک لیست ایجاد کنید
04-02 به موارد فهرست مراجعه و ویرایش کنید
04-03 موارد فهرست را اضافه و حذف کنید
04-04 موارد فهرست را بشمارید و خلاصه کنید
04-05 لیست ها را مرتب کنید و مرتب کنید
04-06 اولین یا آخرین مورد را در لیست شناسایی کنید
04-07 موارد فهرست را بر اساس قانون انتخاب کنید
04-08 موارد تکراری لیست را حذف کنید
04-09 چندین لیست را به یک لیست ملحق کنید

05 تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی
05-01 میانگین، میانه و رایج ترین مقدار را بیابید
05-02 محاسبه واریانس و انحراف معیار
05-03 چارک های داده را شناسایی کنید
05-04 محدوده بین چارکی را محاسبه کنید
05-05 کوواریانس دو مجموعه ارزش را بیابید
05-06 همبستگی دو مجموعه داده را محاسبه کنید

06 دستکاری ماتریس ها
06-01 بردارها و ماتریس ها را تعریف کنید
06-02 ماتریس ها را جمع، تفریق و ضرب کنید
06-03 ماتریس های مفید ایجاد کنید
06-04 ماتریس ها را جابجا و معکوس کنید
06-05 محاسبات عنصری را انجام دهید
06-06 به موارد ماتریس مراجعه و ویرایش کنید
06-07 یک ماتریس را به یک لیست تبدیل کنید

07 مدیریت اسکریپت های اجرایی Mathematica
07-01 خروجی را در یک نوت بوک سرکوب کنید
07-02 یک تابع را تعریف کنید
07-03 نظرات را به یک اسکریپت Mathematica اضافه کنید
07-04 کد Mathematica خود را اشکال زدایی کنید

08 تجسم و قالب بندی داده ها
08-01 یک نمودار میله ای ایجاد کنید
08-02 داده ها را با استفاده از هیستوگرام خلاصه کنید
08-03 یک نمودار پراکندگی ایجاد کنید
08-04 یک نمودار میله ای زوجی ایجاد کنید
08-05 گزینه های نمودار را تنظیم کنید
08-06 خروجی تابع نمودار

09 ایجاد تجسم های تعاملی و متحرک
09-01 یک فایل با فرمت سند قابل محاسبه (CDF) ایجاد کنید
09-02 یک مقدار ورودی واحد برای یک عبارت دستکاری کنید
09-03 دو یا چند مقدار ورودی یک عبارت را دستکاری کنید
09-04 نتایج یک عبارت را متحرک کنید
09-05 تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از Mathematica Online

10 استفاده از تکنیک های یادگیری ماشینی
10-01 مقادیر را بر اساس داده های آموزشی پیش بینی کنید
10-02 طبقه بندی اعضای یک مجموعه داده
10-03 یک تابع طبقه بندی را ارزیابی کنید
10-04 خوشه های داده را شناسایی و طبقه بندی کنید

11 انجام تجزیه و تحلیل شبکه
11-01 یک نمودار تصادفی ایجاد کنید
11-02 نمودار داده های شبکه
11-03 جوامع نموداری را بیابید و برجسته کنید
11-04 رئوس و یال های نمودار را خلاصه کنید
11-05 مرکزیت درجه و مرکزیت نزدیکی را محاسبه کنید
11-06 مرکزیت بین بودن را محاسبه کنید
11-07 دسته ها و روابط متقابل را شناسایی کنید

12 انجام تجزیه و تحلیل بهینه سازی
12-01 یک سیستم معادلات را حل کنید
12-02 مسائل برنامه ریزی خطی را بهینه کنید
12-03 مشکل فروشنده دوره گرد را تجزیه و تحلیل کنید

13 نتیجه گیری
13-01 منابع اضافی

[ENGLISH]

01 Introduction
01-01 Apply the power of Mathematica 14 to your analysis
01-02 What you should know before starting

02 Introducing Mathematica
02-01 Run Mathematica and enter commands
02-02 Manage Mathematica notebooks
02-03 Get help in Mathematica
02-04 Browse the Demonstrations library

03 Surveying Mathematica Commands
03-01 Introducing mathematical operators
03-02 Refer to previous calculations
03-03 Assign values to variables
03-04 Import and export data
03-05 Calculate values using built-in functions and variables
03-06 Create advanced formulas using the Math Assistant
03-07 Send a result to Wolfram Alpha

04 Manipulating Lists
04-01 Create a list
04-02 Refer to and edit list items
04-03 Add and delete list items
04-04 Count and summarize list items
04-05 Sort and reorder lists
04-06 Identify the first or last item in a list
04-07 Select list items by rule
04-08 Delete duplicate list items
04-09 Join multiple lists into a single list

05 Analyzing Data Using Descriptive Statistics
05-01 Find the mean, median, and most common value
05-02 Calculate variance and standard deviation
05-03 Identify data quartiles
05-04 Calculate the interquartile range
05-05 Find the covariance of two sets of values
05-06 Calculate the correlation of two datasets

06 Manipulating Matrices
06-01 Define vectors and matrices
06-02 Add, subtract, and multiply matrices
06-03 Generate useful matrices
06-04 Transpose and invert matrices
06-05 Perform element-wise calculations
06-06 Refer to and edit matrix items
06-07 Convert a matrix to a list

07 Managing Executable Mathematica Scripts
07-01 Suppress output in a notebook
07-02 Define a function
07-03 Add comments to a Mathematica script
07-04 Debug your Mathematica code

08 Visualizing and Formatting Data
08-01 Create a bar chart
08-02 Summarize data using a histogram
08-03 Create a scatter plot
08-04 Create a paired bar chart
08-05 Set chart options
08-06 Chart function output

09 Creating Interactive and Animated Visualizations
09-01 Create a Computable Document Format (CDF) file
09-02 Manipulate a single input value for an expression
09-03 Manipulate two or more input values for an expression
09-04 Animate the results of an expression
09-05 Analyzing data using Mathematica Online

10 Applying Machine Learning Techniques
10-01 Predict values based on training data
10-02 Classify members of a dataset
10-03 Evaluate a classification function
10-04 Identify and classify data clusters

11 Performing Network Analysis
11-01 Create a random graph
11-02 Graph network data
11-03 Find and highlight graph communities
11-04 Summarize graph vertices and edges
11-05 Calculate degree centrality and closeness centrality
11-06 Calculate betweenness centrality
11-07 Identify cliques and reciprocal relationships

12 Performing Optimization Analysis
12-01 Solve a system of equations
12-02 Optimize linear programming problems
12-03 Analyze a Traveling Salesperson Problem

13 Conclusion
13-01 Additional resources

 

مدرس: Curt Frye - کرت فرای

تعداد دوره های آموزشی: 46

کُرت فرای یک نویسنده و مشاور مستقل است که در زمینه Microsoft Excel تخصص دارد. او نویسنده بیش از 40 عنوان کتاب و کورس های آموزشی آنلاین، از جمله گام به گام Micorsoft Excel 2010 (میکروسافت press)، راهنمای جیبی (Excel 2007 (O'reilly media، و بیش از 12 کورس آموزشی برای Lynda.com است. وی همچنین یک سخنران مهم است که عناوین دقیقی از Excel به عنوان یک ابزار تحلیل هوشمندانه بیزنس و رویکرد ™Improspective اش به ارتباطات در بیزنس فراهم می کند.

جدیدترین آموزشهای مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد
logo-samandehi
فارسی کلاس